教育康复的目标:SAMRT准则 S: Self-esteem 自尊 M: Make-a-difference 做不同 A: Ability-building 能力建设,包括: ① 适应能力 Adaptability ② 技能 Adeptness ③ 成就 Accomplishment R: Responsibility 责任心 T: Tolerance 容忍力、耐受力、适应力、创造力、领导力