教育康复的目标:SAMRT准则


S: Self-esteem 自尊

M: Make-a-difference 做不同

A: Ability-building 能力建设,包括:

① 适应能力 Adaptability
② 技能 Adeptness
③ 成就 Accomplishment 

R: Responsibility 责任心

T: Tolerance 容忍力、耐受力、适应力、创造力、领导力