教育康复训练和教育康复的制定是融合教育的基础，
缺乏充分的教育康复训练，无法实施有效的融合教育。
1、儿童教育康复的基本原则：
儿童学习障碍的教育康复应遵循以下基本原则：
① 教育康复训练是不可或缺的重要内容。
② 教育康复训练需要建立在医学康复工作的基础上；缺乏医学康复基础的“教育康复”会给儿童造成进一步的人为伤害。
③ 教育康复包括机构康复、家庭康复、学校康复和社会康复等内容。
机构康复：是家庭康复、学校康复的工作基础。
家庭康复与学校康复：应在机构康复的基础进行，以确保有关康复训练的安全、有效。
④ 教育康复与医学康复需要保持有效的协调，以确保医学康复和教育康复的有效进行。
2、教育康复的服务内容：
儿童学习困难的康复工作可能涉及多个专业领域的工作。
儿童康复机构应当能够提供如下几个方面的康复评估和康复训练：
① 儿童言语语言康复评估与康复训练
② 儿童精神与心理康复评估与康复训练
③ 儿童神经视觉功能评估与康复训练
④ 儿童运动功能评估与康复训练
⑤ 儿童教育康复评估与康复训练